PRIMERA PARTE - Capítulo 1

Las reglas del juego

LOS PUNTOS DE LA PARTIDA
Y EL REGISTRO DE LA PUNTUACIÓN

SEGUNDA PARTE - Capítulo 2

Comenzamos a jugar, primer nivel de aprendizaje

LAS PRIMERAS TÁCTICAS

Las aperturas: cómo se abren los primeros juegos  
Las “locas”:
cómo utilizar los comodines y las pinelas  
El pozuelo: las acciones para tomarlo
La defensa: en partida libre y en torneo 
Los descartes: qué se descarta al adversario 

LAS PRIMERAS ESTRATEGIAS

Abrir
brirbrirbrir nuevos juegos
Los duplicados  
No quedar “encartados”
El juegob de anticipación

La contraofensiva
El descarte complicado
p. xx
El descarte complicado 

EL ESTILO DE LA PAREJA

TERCERA PARTE - Capítulo 3

Convertirse en expertos, segundo nivel de aprendizaje

PREMISA

ALGO NUEVO DURANTE EL JUEGO

El descarte preferencial (1a versión)
Nunca juntos en el cierre
Comodín o pinela... inútil 
El duplicado, ahora o nunca más
Lleno de pinelas
Los descartes
Contrajuego al adversario:
la regla del contrajuego “Activo” y “Pasivo”
Cuándo abrir las combinaciones  
La regla del n+1 para salvar al compañero .

PREPARARSE AL CIERRE: ¿QUÉ HACER?

El descarte seguro 
El plan de juego
La mejor utilización de una “loca”
El juego después del “time out”
El puesto de la pinela
Cerrar o no cerrar

CUARTA PARTE - Capítulo 4

Superamos a los expertos, tercer nivel de aprendizaje

El alma del Burraco, diversión a nivel máximo.

PREMISA

LAS PREGUNTAS MÁS FRECUENTES
(ESTRATEGIAS DE JUEGO)

1) ¿Cuál juego abro primero?
2) ¿Cuál es la mejor selección

en el primer descarte?
3) ¿Cuál es el descarte “contra” el adversario?
4) ¿Tengo que cerrar “en directa” o no?
5) ¿Cuándo no debo coger el pozuelo?
6) ¿Tengo que deshacer

las combinaciones ya cerradas?
7) ¿Abro o no con un descarte

de la misma serie del compañero?
8) ¿Tengo que recoger el “monte de los descartes?
9) La duda del acoplamiento

TÁCTICAS DE JUEGO “EXTREMAS”

1) El alargaminiento “corto”
2) La apertura “bloqueada”
3) El descarte de una carta “útil”
4) La combinación positiva
5) La combinación de cobertura